Ideb 2025 registra melhor resultado da história da educação básica
O Ministério da Educação (MEC) divulgou, nesta quarta-feira (5), os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, que registrou os melhores indicadores desde o início da série histórica, em 2005. Os dados, calculados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram avanço no desempenho dos estudantes do ensino fundamental e do ensino médio das redes pública e privada.
Na comparação entre 2023 e 2025, o Ideb passou de 6 para 6,3 nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), de 5 para 5,3 nos anos finais (6º ao 9º ano) e de 4,3 para 4,5 no ensino médio.
Considerando apenas a rede pública, o índice subiu de 5,7 para 6,1 nos anos iniciais, de 4,7 para 5,0 nos anos finais e de 4,1 para 4,3 no ensino médio.
Maior resultado desde 2005
Segundo o MEC, os números representam o melhor desempenho registrado desde a criação do Ideb, em 2005.
Durante a apresentação dos resultados, a pasta anunciou que intensificará o acompanhamento de 442 municípios que ainda apresentam Ideb inferior a 4,9 nos anos iniciais do ensino fundamental.
O número representa uma redução expressiva em relação a 2023, quando 1.097 municípios estavam nessa condição. Em 2005, esse total chegava a 4.110 municípios.
O Ministério informou que oferecerá assistência técnica voltada à melhoria da aprendizagem e ao acompanhamento das ações educacionais nesses municípios.
Além disso, está prevista para outubro a divulgação das metas e do plano de ação relacionados ao novo Plano Nacional de Educação (PNE), com foco na aprendizagem e na redução das desigualdades educacionais.
Estados também registram evolução
Os resultados mostram que todas as unidades da Federação apresentaram crescimento no Ideb dos anos iniciais do ensino fundamental.
Nos anos finais, 24 estados registraram avanço, dois permaneceram estáveis e apenas um apresentou queda.
No ensino médio, 23 unidades da Federação melhoraram seus indicadores, três mantiveram o desempenho de 2023 e uma registrou redução.
Aprendizagem melhora em português e matemática
Os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) também apontam evolução no desempenho dos estudantes da rede pública.
No 5º ano do ensino fundamental, a média em Língua Portuguesa passou de 207,6 para 215,1 pontos, enquanto Matemática evoluiu de 218,3 para 227,4 pontos.
No 9º ano, a média em Português subiu de 252,9 para 256,6, e em Matemática passou de 249,9 para 255,3 pontos.
Já no 3º ano do ensino médio, os estudantes obtiveram avanço de 269,1 para 272,3 pontos em Língua Portuguesa e de 263,9 para 268 pontos em Matemática.
Na rede estadual, considerando também o ensino médio integrado à educação profissional e tecnológica, o desempenho aumentou de 271,7 para 275,8 pontos em Português e de 267,3 para 271,4 pontos em Matemática.
Avaliação envolveu quase 6 milhões de estudantes
O Saeb 2025 avaliou aproximadamente 5,9 milhões de estudantes, distribuídos em 73,7 mil escolas e 247,7 mil turmas em todo o país.
Os resultados do ensino fundamental refletem a realidade de 14,5 milhões de matrículas em cerca de 101 mil escolas nos anos iniciais e de 11,2 milhões de matrículas em aproximadamente 61 mil escolas nos anos finais.
No ensino médio, o levantamento representa 7,3 milhões de matrículas em cerca de 30 mil escolas.
O que é o Ideb?
Criado em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) combina o desempenho dos estudantes nas provas de Língua Portuguesa e Matemática do Saeb com os índices de aprovação apurados pelo Censo Escolar.
O indicador é utilizado pelo governo federal para monitorar a qualidade da educação básica e acompanhar o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE).
Já o Saeb, criado em 1990, é a principal avaliação nacional da educação básica brasileira e mede o desempenho dos estudantes, além de fornecer informações que orientam a formulação de políticas públicas para o setor.
Com informações de Ag. Gov
Wagner Sales – editor de conteúdo
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